为了更好地开展寝室长管理工作，协调寝室成员间关系，发挥寝室长作用，进一步推进和谐校园的建设，提升学生公寓管理与服务实效，外语系于10月21日下午6时于6-112开展了外语系寝室长会议，本次会议由外语系团学指导老师吴菁菁主持，外语系各年级寝室长参与会议。

  会议伊始，吴菁菁老师从“寝室生活意味着什么？”问题切入。寝室生活带来的是寝室成员之间奇妙的缘分、每天的朝夕相处的时间与最直接简便的交友机会。吴菁菁老师提到，如果单靠简单的MBTI人格分析去判断同学们之间是否适合相处，会将一个人的孤单演化为一群人的孤单。人和人之间的交往一旦超过了一定的界限，都会产生或大或小的矛盾，因此我们要正确看待寝室成员之间的矛盾问题。阿德勒共同体意识提出，生活在集体中需要合作与利他意识，这样才能更好地了解、包容彼此，做到合作共赢。

  吴菁菁老师还指出矛盾很多时候在缺乏沟通的条件下产生，当寝室成员间发生矛盾是，寝室长需要为其提供交流沟通的平台，帮助同学解决问题。面对面直白了当的交流更利于双方表达情绪，大家应该避免线上文字的冷漠与疏离，造成不必要的误会。

  在沟通的过程中，同学之间应该彼此尊重，保持基本的礼貌。坚决杜绝人身攻击、拉帮结派、散布谣言，吴菁菁老师表示面对这种行为将会严肃处理。

  面对不同的生活习惯，大家需要换位思考，改变并不是一朝一夕的事情，和谐的寝室氛围也需要大家互相包容、共同努力。寝室长应该做好带头示范作用，协调寝室关系的同时要与老师保持密切联系，做好沟通的桥梁、传递信息的中介，要发现室友的闪光点，帮助老师更好地了解情况。

（审核：吴菁菁 孔斐然 王明照  收稿日期：2024年10月21日）