4月22日下午，金华市东莱小学报告厅内掌声阵阵、戏韵悠扬。由金华市博物馆与我院联合举办的“博物馆外语研学活动”成功举行，500余名师生共同参与了一堂以婺剧为主题的双语班会课。本次活动以“大中小学思政课一体化”为理念指导，通过博物馆资源进校园、高校教师进课堂的创新形式，积极探索中华优秀传统文化与国际理解教育深度融合的新路径。

博物馆资源进课堂，婺剧文化润童心

活动伊始，金华市博物馆老师以生动的讲述带领同学们走进婺剧的世界。从婺剧的起源与发展脉络，到表演艺术的独特风格，博物馆老师结合珍贵影像资料，向孩子们展示了经典婺剧片段。课堂重点讲解了婺剧脸谱的象征意义——红脸忠勇、白脸奸诈、黑脸刚直、金脸神秘——色彩斑斓的脸谱背后，是一个个鲜活的人物性格与忠奸善恶的戏曲表达。孩子们在欣赏中深切感受到婺剧“以形写神”的艺术魅力。

双语绘本讲故事，中英融合育情怀

随后，我院金言睿老师带来了一堂充满童趣的“婺剧双语小课堂”。他向同学们展示了我院学生自编自创的双语绘本《小不点，大婺星》。绘本讲述了小学生小宇与婺剧之间一段奇妙的缘分——从最初对脸谱的好奇，到走进剧场、理解角色，最终在心中种下热爱传统文化的种子。金老师以中英双语讲述绘本故事，并引导孩子们尝试用英语表达剧中角色的情绪与特质，现场互动热烈，孩子们踊跃发言，课堂气氛轻松活跃。

趣味连线学英语，脸谱文化记心间

在绘本分享之后，金言睿老师还带领同学们完成了一项趣味十足的“脸谱性格英文连线”活动。屏幕上依次出现关羽、曹操、包拯等典型戏曲人物及其脸谱图案，孩子们需要将“loyal（忠诚）”“cunning（狡猾）”“upright（正直）”等性格关键词与对应脸谱正确连线。这一环节既巩固了孩子们对婺剧脸谱文化内涵的理解，也有效锻炼了他们的英语词汇与逻辑判断能力，引导同学们在日常生活中主动了解婺剧、走近婺剧，争做小小传统文化传播者。

馆校合作结硕果，思政一体谱新篇

本次活动是我院与金华市博物馆深化“馆校合作”、推动外语赋能文化传播的生动实践，也是“大中小学思政课一体化”理念在地方文化育人工作中的具体落地，更是我院发挥学科优势、探索大中小课程思政一体化实践的有益尝试。

为进一步深化校地合作、服务金华开发区基础教育，我院已联合金华市博物馆，在金华开发区教育主管部门的牵头下，共同启动了“文物双声道”馆校合作双语双师教学项目。该项目旨在发挥高校外语师资优势，将博物馆文化资源系统转化为中小学及幼儿园的英语教学素材，以更亲和、更国际化的方式让国家级非物质文化遗产走进孩子心里。

目前，三方已协商安排我院师生分赴三所合作学校开展实地教学：东莱小学已于4月22日完成教学活动；东苑小学及李渔幼儿园的教学活动分别计划于近期开展。

通过博物馆资源、高校师资与小学课堂的有机融合，这一系列活动为坚定师生文化自信、讲好金华故事注入了青春力量，也为我院持续探索“外语+思政+传统文化”育人新模式积累了宝贵经验。

（审核：金言睿 吴峰松 李慧）